Einen schriftlichen Ausbildungsnachweis, der oft auch Berichtsheft genannt wird, zu führen, ist bei Auszubildenden nicht immer eine beliebte Aufgabe. Doch was können Ausbilderinnen und Ausbilder tun, wenn Auszubildende das Berichtsheft immer wieder unvollständig abgeben oder gar kein Berichtsheft führen?
Wenn die Beziehung zwischen Ausbilderinnen, Ausbildern und Auszubildenden auf zwischenmenschlicher Ebene nicht stimmt, gibt es Probleme in der Ausbildung.
Die 4-Stufen-Methode ist eine der bekanntesten Ausbildungsmethoden. Durch die schrittweise Anleitung von Ausbilderinnen und Ausbildern ist sie für Auszubildende logisch und nachvollziehbar.
Oft treten Lustlosigkeit, Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten im Verbund auf und sind miteinander verknüpft. So ist zum Beispiel beim Lösen von Aufgaben für lernschwache Auszubildende die Gefahr des Versagens besonders groß.