Das Modell der vier Kompetenzstufen des Lernens reicht von unbewusster Inkompetenz bis hin zu unbewusster Kompetenz. Es zeigt, wie Ausbilder ihre Azubis auf jeder Stufe gezielt unterstützen können. Modell hilft dabei, Lernprozesse besser zu verstehen und eine individuelle Förderung zu ermöglichen.