Am Jahresende stehen oft die obligatorischen Jahresabschluss-Gespräche, die in vielen Unternehmen geführt werden. In diesen Gesprächen wird das vergangene Jahr betrachtet, beurteilt und ausgewertet. Es bleibt häufig ein Pflichttermin ohne wirkliche Ergebnisse. Wie wäre es, wenn Sie dieses Mal das…
Stellen Sie sich vor, es ist Montagmorgen 08:12 Uhr. Sie sitzen bereits an Ihrem Arbeitsplatz und sind in Ihre Aufgabe vertieft als sich die Tür öffnet. Tief seufzend erscheint Ihr Kollege Christoph. Er macht den Eindruck, als hätten er bereits…
Stellen Sie sich einmal vor, Sie haben mit dem Auszubildenden ein neues Thema erarbeitet und nach der Lernerfolgskontrolle, soll er selbstständig eine weitere Aufgabe erledigen, um das neu Gelernte zu festigen. Der Azubi macht sich an die Arbeit, doch dann…
Betriebspraktika sind für Unternehmen ein Instrument des Personalmarketings, um Nachwuchskräfte für das Unternehmen zu gewinnen, die entdeckt und gezielt gefördert werden können. Gerade durch ein Praktikum wird potenziellen Kandidaten ein einfacher und unkomplizierter Einstieg in das Unternehmen ermöglicht. Gerade für…
Die 4-Stufen-Methode ist eine der bekanntesten Ausbildungsmethoden. Durch die Schritt für Schritt Anleitung durch den Ausbilder ist sie für den Auszubildenden logisch und nachvollziehbar. Die 4-Stufen-Methode ist zeitsparend, sie braucht nicht viel Vorbereitungszeit und sie ist zielstrebig. Das macht die…
Lernziele legen fest, welche Qualifikation, unter welchen Bedingungen, bis zu welcher Tiefe erworben werden sollen. Die Basis für Ihre Lernziele sind im Ausbildungsrahmenplan verankert. Dort ist als Soll-Zustand beschrieben, was der Auszubildende lernen soll. Diese Zielvorgaben, lassen sich nach dem…
„Beginne mit dem Ende im Kopf“, ist einer der hilfreichsten Merksätze für jede Lebenslage. Er fordert uns dazu auf, uns bevor wir überhaupt mit etwas anfangen, Gedanken darüber zu machen, welches Ergebnis wir uns davon versprechen. Die Formulierung von Lernzielen…
Im Ausbildungsrahmenplan sind das Richtlernziel und das Groblernziel enthalten. Der Ausbildungsrahmenplan ist eine detaillierte Anleitung zur zeitlichen und sachlichen Gliederung der Berufsausbildung und die Grundlage der Lernziele für Ihre AEVO-Prüfung. Die sachliche Gliederung ist nach Funktionsbereichen eingeteilt und beschreibt, die…
Wenn Sie Ihrem Auszubildenden Feedback geben, machen Sie ihn darauf aufmerksam, wie Sie sein Verhalten erleben und was seine Verhaltensweisen für Sie bedeuten. Sie möchten ihm Ihre eigenen Bedürfnisse und Gefühle mitteilen, damit er weiß worauf er im Kontakt mit…
Die richtige Auswahl und Formulierung der Lernziele können darüber entscheiden, ob Sie Ihre AEVO-Prüfung erfolgreich bestehen oder nicht. Ihr ganz großer Vorteil liegt jedoch darin, dass Sie für Ihre AEVO-Prüfung das Thema und das Lernziel selbst bestimmen dürfen. Im Ausbildungsrahmenplan…
Um den verschiedenen Lerninhalten und Lernbereichen bei der Vermittlung der Ausbildungsinhalte gerecht zu werden, gibt es verschiedene Ausbildungsmethoden zum Beispiel den Kurzvortrag, das Lehrgespräch, die Vier-Stufen Methode, die Projektmethode, die Leittextmethode, die Fallmethode und das Rollenspiel. Auch für Ihre AEVO-Prüfung…
Die Ausbildereignungsprüfung ist eine Prüfung, in der künftige Ausbilder ihre berufs- und arbeitspädagogische Eignung nachweisen und damit den Anforderungen des § 30 BBiG gerecht werden. Sie umfasst einen schriftlichen und einen praktischen Prüfungsteil. Die schriftliche Prüfung besteht aus Aufgaben im…
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